Psychologue - CLSC Benny Farm (Jeune en Difficulté) - Permanent - 42 heures / 2 semaines
19 décembre 2023
Industries
Soins de santé, Assistance sociale
Catégories Santé, Médical,
Montreal, QC • Temps partiel
Établissement :
CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal
Titre d'emploi :
Psychologue - CLSC Benny Farm (Jeune en Difficulté) - Permanent - 42 heures / 2 semaines
Type de poste :
Personnel syndiqué
Numéro de référence :
CAT4-23-1630
Direction :
Services intégrés de première ligne
Service :
Site :
CLSC de Benny Farm
Clientèle :
Ville de l'emploi :
Montréal
Statut de l’emploi :
Permanent- Temps partiel
Nombre de jours :
Quart de travail :
Jour
Horaire de travail :
Durée :
Catégorie d'emploi :
Services sociaux (psychologue, TS, organisateur communautaire, TAS, etc.)
Nombre d'emplois disponibles :
1
Début d'affichage :
2023-12-19
Fin d’affichage :
2024-05-31
Échelle salariale :
28.33$ - 52.88$
Description :
SOMMAIRE DES FONCTIONS
Sous la responsabilité du chef d’administration de programmes, la personne :
• Peut faire partie de l’équipe du CLSC;
• Participe au travail en équipe multidisciplinaire à l’interne comme à l’externe;
• Respecte le code de déontologie, d’éthique, de confidentialité, de tenue de dossier de sa profession et de l’établissement;
• Complète les statistiques;
• Assure la supervision des stagiaires, s’il y a lieu;
• Collabore à l’élaboration des projets d’intervention ou de recherche;
• Participe à l’évaluation et à l’élaboration du plan d’intervention, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire;
• Évalue les enfants, les adolescents et les familles, incluant des évaluations de crise (idéations suicidaires, acting out);
• Fait des suivis thérapeutiques individuels et familiaux – en utilisant des approches de type cognitive-comportementale, psychodynamique brève, familiale et systémique, thérapie de jeu;
• Fait des suivis thérapeutiques en dyade parent-enfant;
• Participe et élabore des programmes de formation;
• Agit à titre de consultant auprès des équipes;
• Accomplit toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur immédiat.
Sous la responsabilité du chef d’administration de programmes, la personne :
• Peut faire partie de l’équipe du CLSC;
• Participe au travail en équipe multidisciplinaire à l’interne comme à l’externe;
• Respecte le code de déontologie, d’éthique, de confidentialité, de tenue de dossier de sa profession et de l’établissement;
• Complète les statistiques;
• Assure la supervision des stagiaires, s’il y a lieu;
• Collabore à l’élaboration des projets d’intervention ou de recherche;
• Participe à l’évaluation et à l’élaboration du plan d’intervention, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire;
• Évalue les enfants, les adolescents et les familles, incluant des évaluations de crise (idéations suicidaires, acting out);
• Fait des suivis thérapeutiques individuels et familiaux – en utilisant des approches de type cognitive-comportementale, psychodynamique brève, familiale et systémique, thérapie de jeu;
• Fait des suivis thérapeutiques en dyade parent-enfant;
• Participe et élabore des programmes de formation;
• Agit à titre de consultant auprès des équipes;
• Accomplit toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur immédiat.
Exigences :
EXIGENCES ACADÉMIQUES
• Détenir un diplôme terminal en psychologie clinique ou détenir une évaluation comparative des études effectuées hors du Québec émise par le ministère compétent;
• Être membre de l’Ordre des psychologues du Québec.
CONNAISSANCES ET EXPÉRIENCE
• Un (1) an d’expérience pertinente avec la clientèle jeunesse ou avoir effectué un stage de fin d’étude dans le programme concerné;
• Privilégie une approche systémique, familiale et transculturelle ;
• Bilingue : français et anglais.
COMPÉTENCES CLÉS
• Sens des priorités;
• Analyse et résolution de problèmes;
• Orientation vers la clientèle;
• Capacité décisionnelle et initiative;
• Autonomie;
• Travail d’équipe;
• Communication interpersonnelle.
• Détenir un diplôme terminal en psychologie clinique ou détenir une évaluation comparative des études effectuées hors du Québec émise par le ministère compétent;
• Être membre de l’Ordre des psychologues du Québec.
CONNAISSANCES ET EXPÉRIENCE
• Un (1) an d’expérience pertinente avec la clientèle jeunesse ou avoir effectué un stage de fin d’étude dans le programme concerné;
• Privilégie une approche systémique, familiale et transculturelle ;
• Bilingue : français et anglais.
COMPÉTENCES CLÉS
• Sens des priorités;
• Analyse et résolution de problèmes;
• Orientation vers la clientèle;
• Capacité décisionnelle et initiative;
• Autonomie;
• Travail d’équipe;
• Communication interpersonnelle.
Remarques :
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu’avec celles retenues pour une entrevue.
Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel.
Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre CV afin que votre candidature soit prise en considération. Nous vous invitons à vérifier vos courriels indésirables (un courriel de notre organisation pourrait s'y trouver).
Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel.
Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre CV afin que votre candidature soit prise en considération. Nous vous invitons à vérifier vos courriels indésirables (un courriel de notre organisation pourrait s'y trouver).
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