Mandat

Un (1) remplacement à temps complet

Lieu de travail : 6363 Hudson, Montréal - Institut de réadaptation Gingras-Lindsay-de-Montréal

Personne qui évalue le fonctionnement psychologique et mental ainsi que détermine, recommande et effectue des interventions et des traitements dans le but de favoriser la santé psychologique et de rétablir la santé mentale de l'être humain en interaction avec son environnement. Elle conçoit et exerce des activités d'évaluation, d'orientation, de consultation et de traitements psychologiques adaptés aux besoins individuels et collectifs du ou des usagers.

Sommaire des responsabilités

Sous l’autorité du chef de programme en réadaptation, le psychologue conçoit et exerce des activités d'évaluation, d'orientation, de consultation et de traitements psychologiques adaptés aux besoins individuels et collectifs du ou des usagers.

Le programme TCC a pour mission d’accompagner des adultes ayant subi un traumatisme crânien (de léger- à sévère) dans un retour sécuritaire et la reprise des habitudes de vie à domicile, suite à la période d’hospitalisation. Les interventions du programme se font principalement dans le milieu de vie de l’usager, en partenariat avec l’hôpital référent, les proches aidants et les ressources communautaires. L’offre de services est effectuée via des épisodes intensifs d’une durée de 4 à 6 semaines, selon les besoins, et peut inclure plusieurs services de réadaptation : physiothérapie, neuropsychologie, travail social, ergothérapie, orthophonie, psychoéducation et physiatrie.

Le candidat retenu sera amené à travailler en étroite collaboration avec les professionnels de l’équipe de réadaptation dans le suivi clinique des usagers, et dans l’atteintes d’objectifs interdisciplinaires.

Responsabilités principales

Intervenir principalement dans le milieu de vie de l’usager et dans la communauté. Procéder à l’évaluation psychologique de l’usager présentant une déficience physique, soit des atteintes neurologiques consécutives à un TCC Évaluer les difficultés de l’usager et de son entourage immédiat en lien avec l’atteinte neurologique, comportemental ou d’adaptation, et ses impacts. Situer ces difficultés sur un continuum de développement normal / pathologique. Planifier et réaliser son plan d’intervention et intervenir auprès de l’usager et de son entourage immédiat (parents, famille, etc.) sur des problématiques associées à sa condition neurologique, comportementale ou d’adaptation. Concevoir et exercer des activités d'évaluation, d'orientation, de consultation et de traitement des fonctions cognitives en tenant compte des aspects psychologiques adaptés aux besoins des usagers; Agir à titre de personne-ressource auprès des usagers, des proches et de l’équipe interdisciplinaire Soutien à l’usager et à ses proches dans l’acceptation du diagnostic. Enseigner à l’usager et à sa famille les exercices et les activités qui favoriseront sa réadaptation Mettre en relief, par une connaissance des modèles cognitifs et psychologiques, le fonctionnement de la personne ayant subi une lésion cérébrale; Aider l’usager et ses proches à comprendre les changements survenus au niveau cognitif et psychologique afin d’identifier les besoins ainsi que les ressources nécessaires pour s'adapter aux changements; Conseiller l'équipe interdisciplinaire lors du choix de l'approche clinique à adopter auprès de l’usager, compte tenu de ses particularités cognitives, psychologiques et sociales; Participer aux réunions de programme et comités, etc. Intervention, collaboration avec les différents partenaires du réseau (ex. Centre jeunesse, centre de crise, service d’aide à l’emploi, etc.). Participer à des activités de partage de connaissances. Intervenir et conseiller les membres de l’équipe en situation de crise (crise situationnelle, suicidaire, homicidaire, TGC, etc.) ou à faire appel aux bonnes ressources en temps et lieu.

Ce que nous offrons

4 semaines de vacances par année 9,6 jours de maladie rémunérés 13 jours de congé fériés Congés sociaux (parental, retour aux études, sabbatiques, etc.) Régime de retraite et de retraite progressive Assurances collectives (médicaments, consultations, assurance salaire, assurance vie, etc.) Rabais exclusifs pour le personnel

Exigences

Formation académique exigée

Doit détenir un diplôme universitaire de deuxième cycle en psychologie avec une spécialisation formelle en neuropsychologie.

Expérience (considérés comme des atouts)

Posséder une expérience auprès de la clientèle adulte avec atteintes neurologiques Bonne connaissance de l’approche TGC en déficience physique; Bonne connaissance du Processus de Production du handicap (PPH) et de la formulation des objectifs en habitudes de vie; Posséder une expérience en intervention sur le plan des processus psychologiques d’adaptation aux changements.

Ordre professionnel

Doit être membre de l’ordre des psychologues du Québec

Autres spécificités

Avoir accès à une voiture est un atout (le candidat retenu sera amené à faire plusieurs visites à domicile quotidiennement. Le territoire desservi est l’Île de Montréal).

Remarques

Si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada, vous devez joindre une copie de l’évaluation comparative d’études délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration à votre dossier en ligne, sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée. Notez que, conformément à la loi canadienne sur l'immigration, vous devez avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore être titulaire d’un permis de travail valide au Canada.

Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées en entrevue.