Chargé de cours EDPE 555 ECP F26

Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler. Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche). Ce poste est contractuel et syndiqué, cours par cours, pour donner un cours comme chargé(e) de cours. Les positions chargé(e) de cours sont gérer par la Convention Collective entre L’Université McGill et Le Syndicat des chargé(e)s de cours et instructeurs(trices) de McGill (SCCIM). Unité D'embauche Département de psychopédagogie et de counseling de la Faculté des sciences de l'éducation Numéro De Cours-section Et Titre (CRN) EDPE 555-001/002/003 Socio-Cultural Foundations of Learning Sciences (CRNs: 3001/3002/3003) Course Description Examen des théories fondatrices des sciences de l'apprentissage, y compris les contributions des théories socioconstructivistes. Implications de la théorie sur les méthodologies pour les sciences de l'apprentissage en général, et pour les contextes éducatifs et pédagogiques en particulier Dates d'affichage: 14 au 17 aout 2026 Date limite de candidature: 17 aout 2026 Crédits CC: 3 (Ce cours n'est pas enseigné en équipe) Nombre de postes disponibles: 1 Session / Horaire Automne 2026 / Jeu 06:05-08:55 p.m. Location / Endroit: EDUC 613 (sujet à changement) Exigences De Qualification Pour L'Enseignement/Teaching Qualification Requirements Éducation/Education Doctorat en ou candidats (ABD) en sciences de l'apprentissage, psychologie de l'éducation, psychologie appliquée, ou équivalent. Expérience/Experience Expérience en tant qu'instructeur ou assistant technique pour des cours d'un niveau similaire. Connaissance avérée des théories socioculturelles modernes et fondamentales qui sous-tendent les sciences de l'apprentissage, comme en témoignent les cours suivis, les résultats de la recherche, les travaux d'assistance technique ou l'enseignement des cours. La recherche dans le domaine des sciences de l'apprentissage est un atout. La connaissance des méthodes modernes et séminales communes aux sciences de l'apprentissage est un atout. Autre/Other Si le candidat a déjà enseigné ce cours une fois exactement, il/elle doit avoir obtenu une évaluation pédagogique satisfaisante répondant aux attentes de l'unité d'embauche. Cette condition ne s'applique pas a ceux qui ont enseigné ce cours au moins deux fois. Si le candidat n'a jamais enseigné le cours, mais qu'il a déjà enseigné dans l'unité d'embauche, il/elle doit avoir obtenu une évaluation pédagogique satisfaisante répondant aux attentes de l'unité d'embauche La conformite aux exigences changeants du programme concernant le contenu des cours et les compétences développées dans le cadre du programme; le contenu des cours et les références doivent refléter les progrès les plus récents dans le domaine. Preuve de formation professionel continué si 3 ans ou plus post doctorat (minimum 15 heures par ans) Information Supplémentaires/Additional Information La nomination prendra effet du 24 août 2026 au 18 décembre 2026. Ce cours sera offert en présentiel sur le campus de McGill. Veuillez communiquer avec [email protected] pour toute question. Vous êtes couvert(e) par les conditions de travail énoncées dans la convention collective du Syndicat des chargés de cours et des instructeurs de McGill (MCLIU) : https://www.mcgill.ca/hr/employee-relations/assocs-unions. Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l’Université McGill, vous devez être autorisé(e) à travailler au Canada et disposé(e) à travailler dans la province de Québec, sur le campus où se situe le poste. L’Université McGill est une université anglophone où la plupart des activités d’enseignement et de recherche sont menées en anglais, ce qui exige la maîtrise de l’anglais à l’oral et à l’écrit. Unité D’embauche Educational & Counselling Psychology Titre Du Cours Introduction to Learning Sciences Code De Sujet EDPE 555 001/002/003 Lieu EDUC 613 Horaire Thursday: 06:05 pm - 08:55 pm Date Limite Pour Postuler 2026-08-17 L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, [email protected].

The lecturer will teach the course 'Socio-Cultural Foundations of Learning Sciences', examining foundational theories and their implications for educational contexts. Responsibilities include delivering lectures and ensuring course content reflects the most recent advancements in the field.

Candidates must hold a PhD or be ABD in Learning Sciences, Educational Psychology, or a related field. Required experience includes previous instruction at a similar level and proven knowledge of modern socio-cultural theories.

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Teaching
• Learning Sciences
• Socio-cultural Theory
• Educational Psychology
• Curriculum Development
• Academic Research
• Pedagogical Evaluation
• English Proficiency

• Education
• Science & Research

Formation minimale

Maîtrise

Expérience minimale

2+ ans

Postuler avant le

14 sept. 2026

Langue de l’offre

français

Heures de travail

40 heures par semaine

Niveau d’expérience

Entry level