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Chargé(e) de cours GSFS 306

  • Montréal, QC
  • Sur place
  • Publié 8 nov. 2026
  • 1 poste

5 912 $ / année

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Type d’emploi
Temps partiel
Formation minimale
Maîtrise
Langue de l’offre
français

Résumé du poste

Teach the assigned portion of GSFS 306, Queer Theory, from February 23 to April 14, 2027. Cover the emergence of queer theory, its key theoretical influences and social movement contexts, and contemporary queer critiques.

Détails du poste

Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler. Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche). Institut d’études sur le genre, la sexualité et le féminisme Faculté des arts Université McGill Date limite de candidature : 7 novembre 2026 Salaire : 5 912 $ pour la moitié du cours Crédits du cours : 3 Cet affichage concerne une partie d’un cours; les points de priorité seront calculés au prorata de la portion du cours qui sera enseignée par la personne chargée de cours. Veuillez remplir le formulaire de candidature et téléverser une lettre de présentation ainsi qu’un curriculum vitæ. Les évaluations de l’enseignement et/ou un bref plan de cours sont facultatifs. Les candidatures seront classées conformément à la convention collective entre l’Université McGill et le MCLIU. La priorité sera accordée à la personne candidate qualifiée possédant le plus grand nombre de points de priorité. GSFS 306 Théorie queer Examine l’émergence de la théorie queer dans le contexte de mouvements sociaux majeurs et de corpus théoriques clés, tels que les féminismes des femmes de couleur, le poststructuralisme, la performativité, les affects et la psychanalyse. Aborde les critiques queer contemporaines, notamment les perspectives « queer of colour », transnationales et autochtones. Exigences en matière de qualification pour l’enseignement : Maîtrise (doctorat privilégié); Expérience de l’enseignement dans des cours connexes au niveau universitaire (souhaitée); Une expérience en tant qu’auxiliaire d’enseignement pour un cours constitue un atout. Horaire : les lundis, de 14 h 35 à 17 h 25, du 5 janvier 2027 au 14 avril 2027. La personne chargée de cours assurera l’enseignement du 23 février au 14 avril. Lieu : BURN 1B36 Unité D’embauche Institute for Gender, Sexuality, and Feminist Studies Titre Du Cours Queer Theory Code De Sujet GSFS 306 001 Lieu BURN 1B36 Horaire M 02:35 pm-05:25 pm Date Limite Pour Postuler 2026-11-07 L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.

Ce que vous ferez

Teach the assigned portion of GSFS 306, Queer Theory, from February 23 to April 14, 2027. Cover the emergence of queer theory, its key theoretical influences and social movement contexts, and contemporary queer critiques.

Exigences

A master's degree is required, with a doctorate preferred. University-level teaching experience in related courses is desired, and experience as a teaching assistant is an asset.

Compétences indiquées

  • Collaboration · Souhaitée
  • Workday · Souhaitée
  • Sens de l’organisation · Souhaitée
  • Souci du détail · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

  • Queer Theory
  • Feminist Theory
  • Women of Color Feminisms
  • Poststructuralism
  • Performativity
  • Affect Theory
  • Psychoanalysis
  • Queer of Color Critique
  • Transnational Perspectives
  • Indigenous Perspectives
  • University-Level Teaching
  • Course Instruction

Domaines d’emploi

  • Education

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