Éducateur(-trice) | Remplacement | Clientèle DI-TSA-DP

Job summary

Mandat ! Attention | Veuillez d’abord vous assurer d’avoir créé votre profil sur la plateforme. Une fois cette étape complétée, retournez sur l’offre d’emploi et cliquez sur Postuler afin que votre candidature soit prise en compte pour le poste visé. Les candidatures peuvent être transmises en tout temps et seront évaluées en fonction des besoins organisationnels. De plus, seules les personnes retenues seront contactées. La relation d’aide vous passionne? Venez jouer un rôle indispensable à Québec Santé Laurentides en tant qu’éducateur(-trice). Direction des programmes en déficienc…

Job details

Mandat ! Attention | Veuillez d’abord vous assurer d’avoir créé votre profil sur la plateforme. Une fois cette étape complétée, retournez sur l’offre d’emploi et cliquez sur Postuler afin que votre candidature soit prise en compte pour le poste visé. Les candidatures peuvent être transmises en tout temps et seront évaluées en fonction des besoins organisationnels. De plus, seules les personnes retenues seront contactées. La relation d’aide vous passionne? Venez jouer un rôle indispensable à Québec Santé Laurentides en tant qu’éducateur(-trice). Direction des programmes en déficiences et de la réadaptation physique Remplacement à temps partiel, huit jours par quinzaine(8/15) à Saint-Jérôme Il s’agit d’un remplacement à temps complet de 4 jours/semaine auprès d’une clientèle adulte présentant une déficience intellectuelle (DI), un trouble du spectre de l’autisme (TSA), une déficience physique (DP) ou une combinaison de ces conditions. Les interventions sont réalisées en hébergement, dans une ressource à assistance continue (milieu de vie de 9 usagers). Elles visent à soutenir leur développement, à favoriser leur autonomie, à améliorer leur fonctionnement dans leur milieu de vie et à soutenir leur intégration sociale. Elles sont adaptées aux besoins et aux objectifs des usagers. Les interventions requièrent une présence une fin de semaine sur deux. Responsabilités : Évaluer les besoins des usagers et rédiger le plan d’intervention éducatif tout en maintenant une rigueur rédactionnelle dans les dossiers usagers, PI, évaluations et communications écrites Intervenir directement auprès des usagers en ressource d’hébergement, en milieu naturel et à domicile (RI, RTF, famille naturelle) et dans la communauté Coordonner les services entourant l’usager avec les partenaires internes et externes Référer les usagers vers les services appropriés afin d’assurer l’accès aux ressources nécessaires Participer aux rencontres de concertation clinique, de co-développement et de gestion de cas complexes Rédiger des notes évolutives et assurer l’entrée des statistiques requises Entre dans notre univers carrière Équipe dédiée à votre accueil et intégration Accompagnement et soutien clinique Accès à de la formation continue 4 semaines de vacances après 1 an de travail + plusieurs autres congés Régime de retraite RREGOP Assurances collectives Programme d’aide aux employés (PAE) Certifiée « Entreprise en santé » Culture de prévention de santé et de mieux être au travail Santé Québec Laurentides valorise une culture de prévention, de santé et de mieux-être au travail afin d’offrir un environnement où chacun peut s’épanouir. Exigences Plusieurs parcours sont acceptés et considérés pour devenir éducateur(-trice) : Diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques d’éducation spécialisée Diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques d’intervention en délinquance / techniques d’intervention en criminologie Attestation d’études collégiales (AEC) en éducation spécialisée plus de 2000h Avoir complété cinquante pour cent (50%) du cours général menant au diplôme officiel en éducation spécialisée (cours du cégep) (preuve écrite du cégep requise) 2 ans de cégep + 1 certificat universitaire en sciences sociales

Listed skills

• Integration · Preferred
• Autonomie · Preferred
• Organization · Preferred
• Attention to detail · Preferred

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