Aide pédagogique spécialisé·e (16.00 hrs/sem)

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant. Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet. Description Du Poste Affichage (poste): #26-27/APS.013 Type de poste: Permanent Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective Date de début du contrat: 08/09/2026 Date de fin du contrat: Sans objet Date de début d’affichage: 13/08/2026 Date de fin d’affichage: 19/08/2026 Participer au développement et à la mise en œuvre des plans d’apprentissage personnalisés (PAP) des élèves à besoins divers de la maternelle à la 12e année ; Soutenir les élèves à besoins divers en utilisant une variété de stratégies d’intervention et des techniques de résolution de conflits, dans le but de faciliter leur inclusion sociale et scolaire ; Créer et préparer le matériel d’apprentissage adapté aux besoins de l’élève (support visuel ; support tactile ; etc.) en lien avec les recommandations du PAP ou des plans mis en place par l’équipe d’intervention ; Assister et accompagner les élèves afin de les aider à développer leurs habiletés et compétences vers leur autonomie (ex : besoins personnels et habiletés de vie ; etc.) ; Observer et documenter les comportements et les interactions des élèves et partager ces données avec l’équipe d’intervention dans le but de mieux répondre à leurs besoins ; Signaler, documenter et partager aux personnes responsables tout incident, inquiétude et préoccupation reliés à la sécurité et au bien-être (physique et socio-émotionnel) des élèves, y compris ceux de nature confidentielle. Note Cet emploi sous contrat continu de 16 heures par semaine (15 heures de travail direct et 1 heure de préparation) peut être jumelé à une affectation sous contrat temporaire (du 8 septembre 2026 au 11 juin 2027) d'Aide pédagogique de 15 heures par semaine en accompagnement auprès de la classe de maternelle-1re année offert du lundi au vendredi, à raison de 3 heures par matinée. Les candidat·es intéressé·es devront postuler aux deux affichages. Qualifications Être titulaire d’un certificat ou diplôme d’aide pédagogique spécialisée de la Colombie-Britannique ou dans un domaine connexe ou encore une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente; Un minimum d’un (1) an d’expérience antérieure dans un domaine connexe ; Être en mesure de suivre le programme d’étude et les approches éducatives de la Colombie-Britannique et du CSF afin de soutenir l’inclusion de tous les élèves en salle de classe ; Capacité à développer ses compétences en informatiques ; Capacité à travailler avec des élèves à besoins complexes de la Maternelle à la 12e année ; Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, maîtrise de l’anglais, un atout ; Formation en premiers soins, un atout. Informations complémentaires Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français. Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.

The role involves implementing personalized learning plans and using intervention strategies to support students with diverse needs from K-12. Responsibilities include creating adaptive learning materials and documenting student behaviors to ensure social and academic inclusion.

Candidates must hold a specialized educational assistant certificate or equivalent and have at least one year of related experience. Proficiency in French is required, while English and first aid training are considered assets.

• Premiers soinsSouhaitée

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Specialized Educational Assistance
• Personalized Learning Plans
• Conflict Resolution
• Intervention Strategies
• Student Observation
• French Proficiency
• English Proficiency
• First Aid
• Computer Skills
• Inclusive Education
• Behavioral Documentation
• Adaptive Material Creation

• Education
• Social Services

Formation minimale

Diplôme professionnel

Expérience minimale

0+ ans

Postuler avant le

9 févr. 2027

Langue de l’offre

français

Heures de travail

16 heures par semaine

Niveau d’expérience

Not Applicable

Mode de candidature

La candidature directe est offerte